مدارس حالمين رحلة ضوء .. وتاريخ مدنية ! الحلقة الرابعة : مدرسة مجحز للتعليم الأساسي والثانوي

المقدمة؛

عقدنا العزم انا واخي وطالبي الأستاذ محمد مانع ناصر معلم في مدرسة الرباط جبل حالمين
أن نعد دراسات توثيقية عن المدارس في حالمين بحيث نفرد لكل مدرسة حلقة وننشرها خلال شهر رمضان المبارك وما بعده حسب قدرتنا على الجمع والإنجاز ، راجين بذلك وجه الله تعالى الذي علم بالقلم ، علم الإنسان ما لا يعلم ثم خدمة للعلم والتاريخ لما لهذا الموضوع من أهمية.
لقد مر على التعليم الحديث في حالمين ما تجاوز الخمسين عاما
تخرجت خلالها أجيال وأجيال
وكل مدرسة أضحت تشكل تاريخا مهما ينبغي أن تطلع عليه الأجيال الراهنة والقادمة لما انطوى عليه من جهود جبارة للإنسان في هذه المنطقة وكفاحه من أجل نور العلم والمعرفة وتفانيه في ذلك وتضحيته.
سوف ننشر تباعا هذه الحلقات وفق ما قطعناه من شوط متواضع .
وفي الحقيقة انا والأستاذ محمد مانع
لوحدنا لا نستطيع أن ننجز شيئا فنحن جهة موجهة ومرشدة ومشرفة
على هذه العملية التوثيقية فلولا تعاون الجهات التربوية في إدارة التربية والتعليم في حالمين وفي ادارات المدارس المختلفة و كذا المعلمين لاسيما القدامى منهم
وغيرهم من المهتمين فإننا لن نحقق شيئا ذا شأن. هذا التعاون التربوي الرسمي والتعاون الأهلي قد بدأ يلوح من خلال الخطوات القليلة التي أنجزت فهناك تفاعل إيجابي من كل الذين تواصلنا معهم لهذا الغرض .
ونحن بهذا سننشر ما استطعنا جمعه
وما امدنا به مدراء المدارس حتى الآن ولكننا بعد النشر سننتظر من القراء العارفين أن يمدونا بملاحظاتهم
ومداخلاتهم وإضافاتهم وتصويباتهم
من أجل إثراء هذا المشروع وترصينه
وتسديده.
لقد جرى التركيز في هذا العمل على جوانب معينة في حياة وتاريخ كل مدرسة منها تأريخ تأسيسها والقرى التي تحتضن أبناءها التلاميذ وتطور الدراسة فيها والتوسع في بناء الصفوف الدراسية والمدراء الذين أداروها خلال تاريخها والمعلمين الذين علموا فيها مع ذكر المناطق التي قدموا منها ومدة خدمتهم في هذه المدارس والأسماء التي سميت بها كل مدرسة في مراحلها المختلفة.
ليس الأمر سهلا ولا هو مجرد كلام عشوائي وذكريات متقطعة ومنقطعة
ولكنه مشروع توثيق وتاريخ وبحث علمي دقيق .
نسأل الله تعالى التوفيق والسداد والعون فيما عزمنا عليه مكرربن دعوتنا لكل المعنيين والمهتمين كرم التعاون و المشاركة في إنجاز هذا العمل، شاكرين إياهم مقدما وشاكرين
من قد تجاوب وتعاون ورفدنا بما لديه من معلومات.
وتجدر الإشارة إلى أن مدرسة الثورة في الضباب قد أصدرت كتابا ارخ لتأسيسها ولمشوارها التربوي والتعليمي الطويل قبل عامين بمناسبة ذكرى تأسيسها الخمسين
وهو جهد رائد ومحمود ، ونحن سوف نفيد من هذا الكتاب على كل حال .
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.
ومن الإنصاف هنا أن نشير إلى الدور الرائد الذي قام به الوالد المناضل عبدالله مطلق صالح امد الله عمره
وعافاه في تأسيس التعليم الحديث في حالمين وإلى فقيد التربية والتعليم الخالد الأستاذ ناجي أحمد محسن رحمه الله تعالى وطيب ثراه
بما انطوت عليه سيرته المباركة الطويلة في قيادة التربية والتعليم
في حالمين من حكمة وتفان وإبداع وإخلاص ونتائج باهرة خالدة .
ولا ننسى ابن الوهط الأصيل الأستاذ الرائد حسين علي عباد امد الله في عمره الذي بدأ حياته العملية في حالمين معلما ثم مدير مدرسة ثم مشرف تعليم ثم سكرتير أول منظمة الحزب الاشتراكي في حالمين إذ كان له فضله على التربية والتعليم في حالمين تاسيسا وبناء.

مدرسة مجحز

منطقة مجحز حالمين

بفضل الله ثم بفضل جهود ومتابعة واهتمام من قبل الشيخ المناضل / عبدالله مطلق بن مسعود، وبجهود وتفاعل المواطنين، تم افتتاح مدرسة مجحز في تاريخ 01 /01 / 1969م وتم تدشين عام الافتتاح تحت أشجار السدر ( العلب) وذلك حرصاً من قبل المواطنيين على استغلال ذلك العام الدراسي فبدأت الدراسة في ظل أن بدأ العمل في بناء المدرسة .
فكانت البداية من صفين هما : الصف الأول والصف الثاني . وبكثافة طلابية تزيد عن 30 طالبا
وكان عدد المعلمين حينها معلمين اثنين فقط هما:
*1 ). الأستاذ / هاشم عبدالرحمن الجاوي ( لحج) معلم واول مدير للمدرسة.*
*2 ). الأستاذ مهدي حسن صالح ( لحج).*
ثم بعد استمرار الدراسة بشهرين ً في اول عام دراسي رفدت المدرسة الوليدة بمعلم جديد هو الأستاذ / عبيد سيف الضالعي . واستمرت الدراسة إلى نهاية العام الدراسي في 30 / 5/ 1969م بنجاح تحت ظلال الأشجار .
انتهز المواطنون أول عطلة صيفية فقاموا بالتبرع بالمال والمبادرات والعمل الطوعي ونقل الحجارة من شعب سلعد إلى موقع المدرسة وتم بناء أربعة فصول دراسية .
*بدأ العام الدراسي الثاني 1969- 1970 م بثلاثة صفوف دراسية هي الأول والثاني والثالث*. ليتم حينها تعيين *الأستاذ / مهدي حسن صالح مديراً للمدرسة بدلاً عن الأستاذ / هاشم عبدالرحمن الجاوي نظراً لذهاب الأخير منحة دراسية خارجية* وفي هذا العام الدراسي الثاني انضم إلى المعلمين السابقين كل من :
*1 ). الأستاذ فضل علي محمد الزيدي من الحوطة لحج.
*2 ) الأستاذ فيصل حسن العدني دار سعد*
*3 ). الأستاذ أحمد محمد الحسني. من أبين* ( أنضم في الفصل الثاني، وأستمر حتى نهاية العام
ليتم نقله بعد ذلك) .

*بدأ العام الدراسي الثالث 1970- 1971 م . بأربعة صفوف دراسية من ( 1_4 ) وباربعه معلمين هم :-*
*1). مهدي حسن صالح ( مديرا)*
*2) .فضل علي محمد
*3 ). عبيد سيف الضالعي*
*4 ) فيصل حسن العدني.

*بدأ العام الدراسي للسنة الرابعة* 1971- 1972 م بخمسة صفوف دراسية من ( 1_ 5 ) احد الصفوف كان يتم تدريس تلاميذه تحت الأشجار. وكان عدد المعلمين 5 هم :
*1 ) سيف هيثم قاسم .(معلما ومديرأ )*
*2). علي احمد باموسى .عدن*
*3). حسن بن حسن عوض . لحج*
*4). احمد صالح المنصب .لحج*
*5). فضل أحمد صالح. لحج.*
ثم انضم إلى الطاقم الطاقم معلمان اثنان هما
*1). الأستاذ محمد علي حزام*
*2). الأستاذ صالح علي باصرة* ( الشخصية الأكاديمية المعروفة )
رحمه الله.
*3).الأستاذ حامد حسن خان . عدن.*
ونظراً لعدم وجود الفصول الدراسية الكافية لاستيعاب الطلاب في تلك الفترة ( 1972 م ) كان يتم نقل طلبة الصف السادس إلى مدرسة الشعلة في وادي ذي ردم ، واستمر الحال هكذا، ولكن نظراً لبعد المسافة ومعاناة السفر، كان من الضروري البحث عن بدائل تنهي معاناة اولادنا الطلاب وتوفر عليهم عناء السفر إلى مناطق بعيد لمواصلة دراستهم الابتدائية،. فقد عزم المواطون على بناء فصل جديد يضاف إلى الفصول الأربعة السابقة، ومع مرور السنوات تم بناء فصلين آخرين على نفقة الدولة، وكان هذا في 1992 م بالإضافة الى استخدام مبنى الوحدة الصحية القديم والجديد كفصلين دراسيين في حين لا يزال هناك صف يتم تدريسه تحت الأشجار. * وبعد سنوات انتظمت العملية الدراسية من ( 1 – 9 ). في عام 1995م* ومع ذلك استمرت المعاناة والصعوبات اذ اصبحت الصفوف القديمة غير مناسبة للتعليم فيها، وذلك بسبب عمرها القديم وتهالك سقوفها وصغر حجمها وانعدام التهوية والإضاءة فيها بسبب صغر نوافذها وأبوابها، ومما زاد صعوبة التعليم فيها اكثر هو كثرة الطلاب اليوم وازدحامهم داخل تلك الفصول.
*بفضل الله ثم بفضل الأستاذ / محمود الدعري شفاه الله واهله * تم في عام 2005م اعتماد 4 فصول دراسية جديدة ، الأمر الذي خفف من معاناة نقص الفصول الدراسية، وأسهم ذلك في دراسة فكرة تأسيس التعليم الثانوي وهو الحلم الآخر بعد تحقيق حلم تأسيس واستكمال التعليم الأساسي ، عام 1995م

*الموقع الجغرافي*
*للمدرسة والقرى*
*الـمستفيـدة مـنها*
نشير اولا إلى أن المدرسة قد شيدت في أرضية تتبع ممتلكات اولاد سعيد مقبل البشيري الذين رحبوا بإقامة المدرسة في أرضهم مشكورين مأجورين.
تعتبر مدرسة مجحز من أقدم المدارس التي تم بناؤها بعد الاستقلال في حالمين وعلى الرغم من أقدمية هذه المدرسة ودورها المبكر في إرساء نهضة التعليم في حالمين، إلا انها وللأسف الشديد عانت الكثير من الصعوبات ومازالت تعاني إلى يومنا هذا، وخاصة النقص في المعلمين، المؤهلين والمتخصصين من خريجي الجامعات، كما هي المعاناة متصلة في نقص الفصول الدراسية، في ظل عدم صلاحية الفصول القديمة للعملية التعليمية بالإضافة إلى افتقار المدرسة لأبسط المتطلبات الضرورية ، مثل الأثاث المدرسية من كراسي وطاولات، ناهيكم عن عدم وجود مستلزمات ووسائل التدريس، مثل المناهج الدراسية وأجهزة الحاسوب و الأجهزة والأدوات التطبيقية التي يتطلب وجودها عند إجراء التجارب العلمية مثل المختبرات وغير ذلك.
تقع المدرسة في منطقة مجحز وتتوسط الكثير من القرى. حيث يحدها من جهة الشرق قرية الشاحجة، ومن الغرب قرية عرز، ومن الشمال منطقة سحانر ومن الجنوب الشرقي منطقة الكرهية..
ولأن منطقة مجحز تشكل اكثر كثافة سكانية، وتتوسط الكثير من القرى وتم اختيار موقع المدرسة فيها فقد كانت المدرسة تستقبل الطلاب من الكثير من القرى البعيدة مثل : قرى سحانر ولكمة الشوكي وعتبة وعرز وأسفل غرابة وعمق والقعاقيع والمأثول وجنادة والحنكة والشاحجة بالإضافة إلى القرى الصغيرة المجاورة للمدرسة مثل النجد والريد وذراع الشاكرية وغيرها…
ولكن ومع مرور السنوات، وارتفاع الكثافة السكانية في منطقة مجحز والقرى المجاورة الأخرى ، أصبحت هناك صعوبة في استمرار استقبال كل طلاب تلك المناطق، فبات من الضروري على الدولة ان تقوم بتشييد مدارس جديدة فقامت مدرسة في سحانر و أخرى في أسفل غرابة والقعاقيع، ومناطق أخرى أصبحت المدارس فيها أقرب لهذه المناطق من مدرسة مجحز ، وبالتالي أسهم هذا في تخفيف الضغط على المدرسة والازدحام الطلابي الذي كانت تعاني منه .

*أســـــماء المدرســــة*

حملت المدرسة أكثر من أسم منذ افتتاحها وحتى يومنا هذا ، وهنا سنوضح كل الأسماء وزمن التسمية كما هو آت :
✒️عند افتتاح المدرسة في عام 1969م كان اول أسم لها هو : *مدرسة مجحز.*

✒️في عام 1972م تم تغيير الاسم إلى *مدرسة الانطلاق الثوري. مجحز*.
✒️في عام 1986م تم تغيير الأسم إلى *مدرسة الشهيد/ علي ناصر صالح ( المرشدي)* .

✒️في عام 1994م تم تغيير الاسم إلى *مدرسة مجحز للتعليم الأساسي*.

✒️وعند افتتاح التعليم الثانوي في العام الدراسي *2017- 2018* تم إضافة كلمة والثانوي، فأصبحت *مدرسة مجحز للتعليم الأساسي والثانوي.* ومازال هذا الاسم إلى يومنا هذا.

*المدراء المتعاقبون*
*على إدارة المدرسة*
————————
تعاقب على إدارة المدرسة الكثير من المدراء، وتفاوتت الفترة الزمنية لكل واحد منهم في ادارته للمدرسة ، وسنوضح ادناه أسماء المدراء والفترة التي قضاها كل واحد منهم كما ياتي

*1). هاشم عبدالرحمن الجاوي*.
اول مدير للمدرسة، للفترة من *1969 – 1970م*

*2). الأستاذ/ مهدي حسن صالح*.
للفترة من *1970 – 1971م*

*3). الأستاذ/سيف هيثم قاسم*.
للفترة من *1971 – 1975م*

*4). الأستاذ /عبدالباقي محمد احمد عثمان* .
للفترة من *1976 – 1977م*

*5). الأستاذ/ مقبل سالم علي*.
للفترة من *1978 – 1979م*

*6 ). الأستاذ هيثم مطلق صالح*
للفترة من *1980 – 1981م*

*7).الأستاذ / مقبل سالم علي*
للفترة من *1982 – 1994م*

*8 ). الأستاذ/ عبدالله علي مثنى علاية*.
للفترة من *1995 – 1996م*

*9). الأستاذ / محمد علي مثنى علاية.*
للفترة من *1996 – 2005م*

*10) .الأستاذ/ صالح علي محسن*
للفترة من *2006- 2007م*
*11). الأستاذ / محمد علي علاية*
للفترة من *2008 – 2021 م* ومايزال إلى الآن مديرا للمدرسة.

*بداية التعليم الثانوي*
*2017م – 2018م*
———————
مثلما كان تأسيس المدرسة في ستينيات القرن الماضي واستكمال وانتظام التعليم الأساسي إلى الصف التاسع، حلما يراود كل ابناء المنطقة وتحقق بفضل الله وبفضل جهود كل ابناء المنطقة والسلطة المحلية وإدارة التربية أصبح تأسيس التعليم الثانوي هو الحلم الآخر لأبناء المنطقة.
وكما اسلفنا كان لبناء الأربعة الفصول الجديدة عام 2004م الدافع اللوجستي الكبير ، الذي مهد الطريق لقيام التعليم الثانوي في المدرسة .
كان مخاض التعليم الثانوي عسيرا
ولكن بتكاتف الجميع وصبرهم وإصرارهم تحقق هذا الإنجاز الحلم .

وهنا سنكتفي بالإشارة إلى اسماء المعلمين الذين تم التعاقد معهم فقط، ممن درسوا الطلاب في التعليم الثانوي وهم الأساتذة الشباب:
*1). علي محمود ناجي*
*2). محمد صالح عبدالله*
*3) .محمود احمد يحي الدباني*
*4). رافت مهدي علي حسن من لحج.
*5). ياسين سعيد صالح*
*6) سامح حيدره عبدالله*

*المعلمون الأساسيون الذين*
*خـدمـوا فـي الـمدرســة*
———————————
من باب الاعتراف بالجميل ، وعدم نكران دور كل معلم خدم في هذه المدرسة، سواء كانت الخدمة قصيرة او طويلة، فأننا هنا سنذكر أسماء كل المعلمين دون استثناء ، وذلك إبتداءً بيوم الافتتاح حتى يومنا هذا ، وهم على النحو التالي :-
1) هاشم عبدالرحمن الجاوي . لحج
2) مهدي حسن صالح . لحج
3) فضل علي محمد الزيدي. لحج
4) حسن حسن عوض بشير الشيخ عثمان
5) عبيد سيف الضالعي . الضالع
6) فيصل حسن العدني. دار سعد
7) علي احمد باموسى. عدن
8) احمد صالح المنصب الحمراء لحج
9) فضل احمد صالح . لحج
10) محمد علي حزام. دار سعد
12) صالح علي باصرة حضرموت
13) حامد حسن خان عدن
14) سيف هيثم قاسم. حبيل جبر
15) عبدالباقي محمد احمد تعز
16) احمد علي الرياكي لحج
17) شعفل علي قايد الضباب
18) مقبل سالم علي. جنادة
19) محمود مساعد مثنى. الشاحجة
20) هيثم مطلق صالح. جنادة
21) علي احمد محسن. الحنكة
22) عبدالكريم علي مانع. الحنكة
23) صالح علي صالح . الحنكة
24)عبدالكريم صالح سالم . جنادة
25) محمد يحيى صالح. الحنكة
26) أحمد عثمان مثنى. جنادة
27) مساعد احمد صالح. بوران
28) عبدالله علي مثنى علاية. جنادة
29) محمد علي مثنى علاية. جنادة
30) حسن شايف صالح . جنادة
31) علي شايف صالح . جنادة
32) سيف شايف صالح. جنادة
33) قاسم عبدالله غالب. مجحز
34) عبدالحميد محمد مثنى . مجحز
35) مشعل مثنى محسن . الحنكة
36) عبدالقوي ناصر علي. جنادة
37) عادل مرشد عثمان . مجحز
38) احمد ثابت عثمان مجحز
39) أحمد علي سيف . مجحز
40) محمد حسين محمد . جنادة
41)علي عبيد هادي .جنادة
42) نبيل ناجي علي. مجحز
43) عبدالفتاح عبدالله ثابت . عرز
44) سريع علي سالم. جنادة
45) نبيل صالح احمد . لكمة الشوكي
46) عبدالعزيز ناجي احمد. لكمة الشوكي
47) فيدل عبدالله محمد . مجحز
48) امين مثنى سالم. جنادة
49) محمود علي مثنى علاية. جنادة
50) أنيس أحمد سالم. جنادة
51) فيصل عبدالكريم صالح. الحنكة
52) عبدالحافظ شايف هادي. مجحز
53)سيف حسن محسن . الحنكة
54) عبدالفتاح مساعد ناصر. الحنكة
55) صادق عبدالله السوداني. السودان الشقيق.
56)الشهيد/ عبدالكريم ثابت مجحز
57) اياد عثمان صالح. مجحز
58) صدام محمد قاسم. لكمة الشوكي
59) امين عبدالله محمد . مجحز
60) راشد محسن حسن ( إداري) مجحز
61)عبدالله أحمد محسن (إلزامية) الحنكة
62).نبيل عبدالكريم ثابت (الزاميه) عرز
63)عبدالفتاح مثني سالم (الزامية) الحنكة
64- وجدي محمد ثابت. لكمة الشوكي.
65- محسن مثنى المزاحمي. حبيل جبر
66- عبدالقوي صالح سالم ، الرباط .
67- سالم محمد سيف ناشر الكرهية

*شخصيات كان لها
*بصمات وانجازات*
————————-
من الطبيعي ان أي عمل ايجابي ، او انجاز او نجاح ، يشار له بالبنان، لابد ان يكون خلفه رجال وجنود مجهولون ، ساهموا بهذا الإنجاز. وهنا وفي هذا المقام كان من الضرورة الإشارة إلى بعض الشخصيات والجهات التي ساهمت بشكل او بآخر في نجاح تأسيس المدرسة وواكبت كل ( او بعض ) مراحل بناء وتطوير المدرسة، او مراحل نهوض وازدهار التعليم، التي مرت بها المدرسة، منذ تأسيسها الى يومنا هذا. *وللتنبية* انه عندما نذكر البعض لا يعني هذا ان الآخرين لم يكن لهم ادوار او جهود لا، بل ان من لم يتم ذكرهم أجزم انهم لايقلون شأناً وجهداً عن من تم ذكرهم، وربما يكونوا اكثر منهم ابداعاً وعطاءً وجهداً ، ولكننا نركز هنا عن بعض البصمات والاضاءات التي نعتبرها فريدة تميز بها البعض، وسنوجز ذلك بالتالي :

*1) المناضل عبدالله مطلق صالح*
كان له الدور الكبير في المتابعة في اعتماد وتاسيس مدرسة مجحز. .

*2) اولاد سعيد مقبل البشيري*
الذين تبرعوا بالمكان الذي شيدت فيه المدرسة. وجزاهم الله خيرا .

*3).أول ثنائي من المعلمين أفتتحت المدرسة بهما.*
✒️ *الأستاذ/ هاشم الجاوي*
✒️ *الأستاذ / مهدي حسن صالح*
*الأول* كأول مدير للمدرسة ومعلم بنفس الوقت، *والثاني* أول معلم في المدرسة وثاني مدير لها.

*4). الشيخ / يحيى محمد عبد*
واجهة المنطقة وشيخها الذي له أدوار كبيرة في المتابعة لدى السلطات، والمسؤولين لدعم المدرسة، وخصوصاً في اعتماد وبناء الـ 4 الصفوف الجديدة، بالإضافة إلى تفاعله ودوره الكبير في تأسيس الثانوية.

*5) الاستاذ/ قاسم عبدالله غالب*
الاكثر خدمة متواصلة في المدرسة، حيث تجاوزت خدمته أكثر من الـ 30 عاما ومازال على ذلك النشاط والحيوية والعطاء والإبداع الى يومنا هذا.

*6).المديران الأكثر فترة في ادارتهما للمدرسة:*
✒️ *الاستاذ / محمد علي علاية*
✒️ *الاستاذ/ مقبل سالم علي*
*الأول* المدير المتميز الذي بلغ الرقم القياسي في اكثر فترة قضاها ( ومازال ) في إدارته للمدرسة والتي تجاوزت الـ 25 عاما.
*والثاني* يأتي في المرتبة الثانية لأكثر فترة قضاها في إدارة المدرسة، والتي تجاوزت اكثر من 16 عاما.

*7).عضوا المجلس المحلي*
✒️ *الأستاذ/ صالح علي محسن*
✒️ *الأستاذ / فيدل عبدالله محمد*
اللذان بذلا جهوداً كبيرة في تمثيل المنطقة امام اصحاب الشأن من سلطات ومنظمات وجهات وشخصيات، لدعم المدرسة وتوفير بعض الاحتياجات .

*7). الأستاذ / عبدالحميد محمد مثنى*
الوكيل والمعلم في آن واحد ، يبذل الكثير من الجهود في ضبط وترتيب الادارة المدرسية، واعداد الخطط والكشوفات المدرسية. والمعاملات الادارية مع مكتب التربية في المديرية.

*8) الكوكبة الصامدة والنجوم المتلألئة في أفق سماء المدرسة وهم:*

*_ الأستاذ / عادل مرشد عثمان*
*- الأستاذ/ أحمد ثابت عثمان*
*- الأستاذ/ عبدالفتاح عبدالله ثابت*
*- الأستاذ/ نبيل صالح أحمد*
*- الأستاذ /سريع علي سالم*
*_ الأستاذ/ أمين مثنى سالم*
*- الأستاذ/ محمود على علاية*
هؤلاء الصامدون والجنود المجهولون الذين تجاوزت خدمات البعضهم منهم في المدرسة أكثر من 25 عاماً ومازالوا على ذلك العطاء والنشاط والجهد الدؤوب دون ملل او تذمر او تقاعس او إهمال.

*9). الفقيد /هيثم علي محسن*
كان رئيس مجلس الآباء (رحمه الله) أبلى في حياته بلاءً حسناً ، وكان نعم الرجل الحريص على تأسيس التعليم الثانوي، وعمل واجتهد وذلل الكثير من الصعاب التي كانت تواجه المعلمين. ولم يشهد مجلس الآباء ذلك التفاعل والنشاط مع قضايا وشؤون المدرسة، مثلما شهده مجلس الآباء عند توليه لرئاسته. رحمه الله .
*10) الطيور المهاجرة والداعمين من داخل المنطقة*
الذين لايبخلون ولا يترددون في التبرع ودعم المدرسة، كلما تطلب الأمر لذلك. جزاهم الله خير.
تعليق عام .
حين تواصلنا مع الزملاء في مدرسة مجحز وطرحنا عليهم مشروعنا هذا
كانوا أكثر المدارس والقرى تفاعلا فقد دعوا إلى لقاء لأبناء قرية مجحز
المناضلة برئاسة الشيخ يحيى محمد عبد وحضور الأستاذ العريق والشخصية الاجتماعية صالح علي محسن واتفقوا على جمع المعلومات المطلوبة وتسليمها للأستاذ أحمد عثمان الضحاك ليصوغها بأسلوبه المتميز فهو كاتب معروف .
فنشكرهم على هذا التجاوب السريع
ونشكر كل من استجاب لدعوتنا لتوثيق تاريخ التعليم في حالمين منذ نصف قرن .
وبوجه عام نعتذر عن أي نقص – وهو وارد – في هذه الحلقات فما هي إلا توثيق أولي سوف تتبعه خطوات مستانسة بملاحظات القراء واستدراكاتهم.

إعداد الإعلامي الأستاذ أحمد عثمان الضحاك.
متابعة وتنسيق الأستاذ محمد مانع ناصر .
تحرير د عبده يحيى الدباني.

Related posts:

مدارس حالمين ..رحلة ضوء وتاريخ مدنية – الحلقة الخامسة : مدرسة جنادة للتعليم الأساسي والثانوي مدارس حالمين .. رحلة ضوء وتاريخ مدنية ! الحلقة التاسعة – مدرسة رشدة للتعليم الأساسي والثانوي مدارس حالمين رحلة ضوء…. وتاريخ مدنية – الحلقة الثالثة عشرة – مدرسة الكرهية للتعليم الأساسي والثانوي مدارس حالمين..رحلة ضوء وتاريخ مدنية – الحلقة السابعة والعشرون – مدرسة عرز للتعليم الأساسي